提案や勧告だけでなく、現場で入手可能なすべての適切な文献を読むことは、あなたが成功することを約束し、あなたのキャリアと責任を真剣に受け止めることを、あなたのメンターに示す良い方法です。 良いメンターは次のような性質を持っています：
スキル、知識、専門知識を分かち合う意欲
優れたメンターは、現在自分の専門的な成長をしているメンティーを知り、受け入れていることを教えても構わない。 良い指導者は、現場で始めたばかりのことを思い出すことができます。 メンターはメンター関係を軽視することはなく、良いメンタリングには時間とコミットメントが必要であり、メンティーとの継続的な情報共有と継続的な支援を望んでいることを理解しています。
ポジティブな態度を示し、ポジティブなロールモデルとして行動する
良い指導者は、フィールドで成功するために必要な個人的な属性を示します。
メンティーに生産性と成功のために必要なことを示すことによって、彼らは現場で成功するために必要な具体的な行動と行動を実証しています。
メンター関係における個人的関心を引く
優れたメンターは、メンターとしての責任を軽視しません。 彼らはメンティーの成功に投資しています。
通常、これには知識の豊かで思いやりのある、優れた教師やトレーナーの属性を持つ人が必要です。 優れたコミュニケーションスキルも必要です。 良いメンターは、彼らのメンティーが彼らの選ばれた職業で成功と満足を見つけるのを手助けすることに全力を尽くしています。 全体的に良いメンタリングは、自分の強み、信念、そして個人的な特質を発展させるためにメンティーに力を与えることを必要とします。
フィールドでの熱意を示す
彼/彼女の仕事についての熱意を示さないメンターは、最終的に良い指導者にならないでしょう。 熱意が込められており、新入社員は自分の仕事に意味があり、良い人生を創造する可能性があるかのように感じています。
価値の継続的な学習と成長
指導者は、フィールドがどのように成長し、変化しているかを示す立場にあり、何年も経っても学ぶべき新しいことがまだ残っています。 現在のポジションで停滞していると感じる人は、良い指導者になれません。 新しいキャリアを始めるときには、学習に費やす時間とエネルギーに報酬が与えられ、最終的にはキャリアの満足度が得られると感じています。 優れた指導者がコミットしており、現場では初めての実験や学習の実践が可能です。
彼らは継続的に専門の雑誌を読んで、専門知識を発達させた科目について記事を書くかもしれません。 彼らは、フィールドに入る新しい人々と知識を共有し、知識を他人に教えることに真剣に取り組むことに興奮しています。 彼らは、彼らの知識とスキルをさらに発展させるために、授業を教えたり、授業に出席することを選ぶかも 彼らはワークショップを受けたり、プロフェッショナルな団体のメンバーシップを通じて提供される専門会議に参加することを楽しんでいます。
ガイダンスと構成的フィードバックを提供する
良い指導者の重要な責務の1つは、指導者と建設的なフィードバックを教員に提供することです。 これは、現在の強みと弱点を特定し、これらを使ってフィールドで成功する方法を学ぶことによって、メンティーが最も成長する可能性が高い場所です。
優れた指導者は、優れたコミュニケーション能力を備えており、教師のパーソナリティスタイルへのコミュニケーションを調整することができます。 良い指導者は、専門家の育成を助長し、フィールドを学ぶ上での達成感を与えるチャレンジを教師に提供するでしょう。
組織のすべてのレベルで同僚と従業員が尊重する
理想的には、メンターはメンターに目を向け、将来はメンターの役割を果たすことができます。 メンターは、同僚や同僚から尊敬され、その分野での貢献が評価されている人に従いたいと考えています。
進行中の個人的および職業的目標を設定し、満たす
優れたメンターは、自分の個人的な習慣が個人的および職業的目標と全体的な個人的成功によってどのように反映されているかを示すことによって、絶えず良い例を示しています。
他者の意見とイニシアティブを評価する
他者を大切にするメンターは、チーム環境でうまく働き、成功を分かち合うために喜んでいる人です。 良いメンターはメンティーの継続的な努力を感謝し、積極的なフィードバックと強化を通じて彼/彼女に力を与える。
良い例を設定することによって他者に動機づける。
良い指導者の究極の成功...