特別教育教師の職務内容
特殊教育教師は、その監督下にある生徒の個々のニーズと能力に合わせた教訓を設計し、提供します。
特殊教育教師は、他の教室の教師、学校の心理学者、学習障害の専門家、スピーチ/ヒアリングのスペシャリスト、学校のソーシャルワーカーと協力して、学生の能力開発のための統合計画を提供します。
特別教育教師は、各生徒の学習目標を設定し、進捗状況を評価し、評価を記録します。 彼らは学生の進歩について両親を更新し、授業のレッスンを補うための行動コントロールと家庭活動を親の支援に寄付します。
特殊教育教師は指導助手を監督し、訓練する。 彼らは、中等教育の修了後、学生の生産的な生活への移行計画を支援します。
特別教育教師の職場環境
多くの特殊教育教師は、小中高校レベルの公立学校または私立学校、保育サービスセンターで働いています。
その他は、障害者や特別な学習者、学校が提供する指導を補完するコミュニティベースの機関のニーズに対応する居住地や曜日のプログラムで働いています。 特別教育教師は、就学前、小学校、中学校、または高校のレベルで教えています。
特別教育教師の作業スケジュール
ほとんどの特殊教育教師は、フルスクールの日に働きます。
多くの特殊教育教師は夏休みをしていますが、夏の学校でも働いています。
特別教育教師の教育要件
公立学校の特殊教育教師には、少なくとも学士号と州の証明書またはライセンスが必要です。 州によっては、特殊教育の修士号を取得するための認定資格が必要です。 さらに、多くの地区では、修士号を取得した候補者を優先させています。 ほとんどの州では個人が認定試験に合格する必要があります。
私立学校の教師は学士号を必要としますが、認定または認可を受ける必要はありません。 いくつかの教師は、教育、あるいは特別教育でも特に学士号を取得しています。 一部の教師は、行動障害や自閉症などの特定の障害カテゴリでライセンスを取得しています。
特別教育の教師養成の要件
多くの特殊教育教師は、認定を受ける前に、一定時間（数時間）の学生教育を完了する必要があります。 学生の教授法では、特殊教育の教師は先生の指導のもとに授業を計画し、教室を管理する方法を学ぶかもしれません。
特別教育教師のスキル要件
あらゆる種類の教師に必要なスキルのリストがここにあります 。
共感、忍耐、組織など、特殊教育教師に固有の多くのスキルがあります。
特殊教育の教師も強いコミュニケーション能力が必要です。 彼らは学生に指示を与えるだけでなく、両親、他の教師、および管理者とコミュニケーションを取ることができなければなりません。
特別教育教師のためのサンプル求人広告
特殊教育教師として就職を申請する場合は、その職務に必要な特定のスキルのリストを必ず読んでください。 典型的な求人広告です：
- 児童学習チームによる評価をレビューして、割り当てられた学生の学習、社会的、心理的および認知的課題を特定する。
- 自分の強みや障害に基づいて学生のための個別の学習計画を作成します。
- 生徒の学習、表現、安全を可能にする肯定的な教室環境を促進します。
- 学生のパフォーマンスに大きな期待を寄せます。
- 学校のカリキュラムを個々の学習計画と統合する。
- 親の勉強の習慣を強化し、教室の混乱を最小限に抑えるために援助を求める。
- 適切な学習評価を構築し、管理します。
- 学生のパフォーマンスを評価し、必要な分野について他の学校スタッフとコミュニケーションをとります。
- 学習目標に向けての学生の進歩に関して、両親とコミュニケーションをとります。
- 教師の教師と協力して、特別な教育の実践を促進します。 主流の学生。
特別教育教師の給与
労働統計局職業性展望ハンドブックの局によると、2016年の特殊教育教師の平均報酬は$ 57,910でした。
最低10％は37,760ドル以下、最高10％は93,090ドル以上を獲得しました。
特別教育教師の仕事の見通し
特殊教育教員の雇用は、2016年から2026年にかけて、全職業の平均と同じくらい速く約8％の割合で成長すると見込まれている。 これは、さまざまな身体的、感情的、精神的、および学習的障害のより効果的で早期のスクリーニングおよび特定によるものです。 連邦および州の規則では、学校区は障害のある学生に無料の教育を提供する必要があります。