この質問は、あなたのベルトの下でのいくつかの教授経験で答えるのが簡単なものです。 これは教師として毎日あなたが教えてきたクラスルーム管理を実装しているからです。 キャリアを開始して初めての教職を探している場合は、ベストプラクティスの知識と発達的に適切な計画を使用して、教室管理アプローチについて話し合うことができます。
クラスルーム管理スタイルの種類
ほとんどの主要教育機関では、教室管理における積極性と柔軟性の組み合わせを推奨しています。 これは、生徒が先生から尊敬を受けていると感じる学習環境を作り、その尊敬を往復して最終的に望ましくない行動を減らすのに役立ちます。 教室管理に関するあなたの戦略には、積極的な戦略と反応的な戦略の両方が含まれる場合があります。 多くの教師は、積極的なアプローチを積極的に実施することは、反応的なアプローチの必要性を減らすことを見出しています。
プロアクティブな教室管理
積極的な教師は、積極的な行動をモデル化して励まし、有意義なピアツーピアや教師との対話の機会を創出し、チャレンジングな時間を通じて彼らを助けるための追加サポートが必要な学生を認識することによって、学校の日の
子供たちが積極的な行動のみに取り組む意欲を感じる教室環境を作り出すことで、混乱が少なくなり、反応的な戦略を実行する必要がほとんどなくなります。
積極的なアプローチには、学生が教室規則を作成すること、または学生に年初に学習契約を作成して署名させることなどがあります。
反応的な教室管理
効果的な反応戦略には、早期に終了して退屈する学生のための代替活動を事前に計画すること、悪い行動を良いものに切り替えるためのリダイレクト戦略を持ち、怒っている子供に素早く応答すること、どんな望ましくない行動もエスカレートしないように、より多くの子供たち。
面接の質問に答えるためのヒント
面接者は、あなたの教育哲学、視覚、聴覚、動きなどのさまざまな教授法の使用、および授業管理へのあなたのアプローチに焦点を当てることができます。 最高のインタビューを確実にするために、 事前にあなたの答えを考え、 準備しておいてください 。
教授経験があれば、どのように実践し、反映し、調整して、どのようなものとそうでないものを理解するかを検討してください。 一方、あなたのキャリアの初めには、あなたの学生の教授の中で働いていた教室について考え、計画するときに考慮する必要があると感じる実践や理論についての知識をリフレッシュしてください。
あなたの個人指導の哲学を定義する
あなたは大学や大学院で学位を修了したときに、あなたの思想について長く考えていたと思います。 ほとんどのプログラムでは、最終的なプロジェクトやポートフォリオに、哲学のタイプ別バージョンを含めるように学生に要請しています。
インタビュアーは、あなたの教え方や考え方を理解することがあなたの解釈であるため、あなたの教え方の考え方を聞きたいと思うでしょう。
また、どのように教えるか、そしてその理由について簡単に説明します。 あなたの哲学の一部は、（アクティビティ間の遷移のような）1日の特定の時間に使用する成功した戦略の例を使用して、クラスルーム管理へのあなたのアプローチに対処する必要があります。
学校の方針と手続きについて学ぶ
あなたはまた、教室管理と規律に関して面接を行っている学区のさまざまな方針に慣れるための時間を取るべきです。 教師はしばしば独自の教室管理戦略を開発する自由を持っていますが、多くの学校区は学生の違反に関する明確な結果を明確にしています。 地区は、もしあれば教師がどのような悪影響を受ける可能性があるかについて強い感情を持っているかもしれません。
あなたは、より多くの学校が、彼らの教師が彼らの学生とより強みに基づいたアプローチを使うことを奨励しているのを見つけるだろう。
このインタビューの質問が提示された場合、十分な情報を得たインテリジェントな回答により、学校（または地区）の懲戒指針についての知識と、自分の教室管理スタイルに組み込む方法を示すことになります。
学校の懲戒政策について事前に知ることができない場合は、教師が教室管理に関して教師をどのようにサポートしているかを面接官に尋ねる準備をしてください。 この質問をすることで、学校のサポートシステムと、あなたの個人的な教室管理スタイルがポリシーに沿っているかどうかを把握できます。
インタビュアーとの例を共有する
教室管理スタイルを説明する最善の方法は、過去の経験から特定の例を説明することです。 このインタビューがあなたの最初の教授陣に対するものであっても、あなたはおそらく学生教師としての経験があります。 あなたが教える年齢層にどのように発達的に適しているかを説明して、例をバックアップしてください。
あなたのアプローチがあなたの学生を尊敬し、あなたの教室での社会的、感情的、知的な成功に真に関心を持っていることを、面接者に見せてください。 また、あなたがそれを作成するために使用された理論に本当に同意する限り、あなたの先生のアプローチに従うことを計画していると言ってもいいです。
サンプルアンサー
あなたの方法の個人的な例を挙げるときは、そのアプローチがどのようにうまく機能しているかを具体的に記述してください。 いくつかの例があります：
積極的な戦略
- 私の3年生の教室では、一緒に教室のルールポスターを作成しました。 完成したら、クラス全体がタイトルのアイデアをブレインストーミングしました。 優勝したタイトルは「Cool Kids for Cool Kids」でした。彼らはすべてポスターの一番下に署名し、私たちの部屋に掛けました。
- 私は子供たちが動くべきだと感じているので、一日を通して「ストップ・ドロップ・ダンス」のセッションがあります。 運動は子供の脳を覚醒させることができます。子どもに一日中座ることを求めていることから生じる喘息やその他の気を散らす行為を減らすことができ、困難な状況を克服する方法です。何かについて動揺している。 落ち着いた音楽に踊るだけで、みんなが幸せになれます！
反応戦略
- 私の1年生の教室では、学生がそれぞれチャート上のクリップを与えられるシステムを実装しました。 各違反について、生徒は色の進展を通して自分のクリップを移動させます。 その分野は、黄色の警告から、休憩の半分を失うこと、休憩のすべてを失うこと、電話の家を意味する赤い警告に及んでいた。 このシンプルで効果的な色分けされたアプローチを使用して、私は非常に少数の電話をかけました。
面接の質問をもっと見る
あなたが教職になるためのインタビューをしているときに、あなたはなぜ教師になることを決めたのか、教え方の哲学、技術に関する経験、そしてあなたが応募している職位に関連する職種別の質問。 あなたがインタビューに向かう前に、あなたが最もよく尋ねられる質問と回答のヒントを見直してください。